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	<title>Comentarios para RedEd</title>
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	<description>Red de Educación para el Cambio</description>
	<pubDate>Sun, 20 Jul 2008 22:44:50 +0000</pubDate>
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		<title>Comentario de andrea en Sobre la Disciplina</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/02/08/sobre-la-disciplina/#comment-34</link>
		<dc:creator>andrea</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Jul 2008 14:56:25 +0000</pubDate>
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		<description>tengo una pregunta.. en qe se relaciona el taekwondo con la disciplina?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>tengo una pregunta.. en qe se relaciona el taekwondo con la disciplina?</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de reded en ¿PARA QUÉ ESTUDIO?, ¿PARA QUÉ ENSEÑO?</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/07/10/%c2%bfpara-que-estudio-%c2%bfpara-que-educo/#comment-33</link>
		<dc:creator>reded</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Jul 2008 02:15:35 +0000</pubDate>
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		<description>Hola Ana:

Gracias por tu comentario. Tienes claro tu por qué... pero, ¿Qué opinas de estudiar para hacer del mundo un lugar mejor?... más alla de lo individual... ¿no debería ser ese el verdadero propósito de la educación?: ¿la sociedad y no el individuo?

Saludos,

A.A.O.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Ana:</p>
<p>Gracias por tu comentario. Tienes claro tu por qué&#8230; pero, ¿Qué opinas de estudiar para hacer del mundo un lugar mejor?&#8230; más alla de lo individual&#8230; ¿no debería ser ese el verdadero propósito de la educación?: ¿la sociedad y no el individuo?</p>
<p>Saludos,</p>
<p>A.A.O.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Ana en ¿PARA QUÉ ESTUDIO?, ¿PARA QUÉ ENSEÑO?</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/07/10/%c2%bfpara-que-estudio-%c2%bfpara-que-educo/#comment-32</link>
		<dc:creator>Ana</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 22:24:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=59#comment-32</guid>
		<description>Estudio porque quiero aprender, estudio porque me interesa lo que estudio, estudio porque creo amplia mis miras y mis argumentos para enfrentarme a la vida.

Estudio Filosofía y letras y seguro que no me sirve para encontrar un trabajo. No estudio para tener un futuro mejor, sino para ser una persona mejor.

Saludos,
Ana</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estudio porque quiero aprender, estudio porque me interesa lo que estudio, estudio porque creo amplia mis miras y mis argumentos para enfrentarme a la vida.</p>
<p>Estudio Filosofía y letras y seguro que no me sirve para encontrar un trabajo. No estudio para tener un futuro mejor, sino para ser una persona mejor.</p>
<p>Saludos,<br />
Ana</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de reded en ¿PARA QUÉ ESTUDIO?, ¿PARA QUÉ ENSEÑO?</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/07/10/%c2%bfpara-que-estudio-%c2%bfpara-que-educo/#comment-31</link>
		<dc:creator>reded</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Jul 2008 04:23:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=59#comment-31</guid>
		<description>Homero:

Gracias por su comentario. Me queda una pregunta... vuestros estudiantes tienen claro ¿Para qué están aprendiendo? o ¿Para qué estudian?... Usted y yo creemos que la educación es el medio para cambiar la sociedad, pero los estudiantes, futuro de nuestro mundo, en el mejor de los casos estudian por "ser alguien" o por "tener un futuro mejor"... sólo piensan en ellos como individuos... y digo en el mejor de los casos porque la mayoría solo aprenden por aprender, porque así lo dicta la sociedad. 

La gran pregunta es: ¿Cómo podemos despertar la conciencia social desde la educación?... pero teniendo en cuenta que debe ser un despertar por convicción y no impuesto desde el exterior... ¿Cómo podemos hacer que la educación cumpla su propósito de cambiar la sociedad?...

Gracias de nuevo por el comentario.


A.A.O.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Homero:</p>
<p>Gracias por su comentario. Me queda una pregunta&#8230; vuestros estudiantes tienen claro ¿Para qué están aprendiendo? o ¿Para qué estudian?&#8230; Usted y yo creemos que la educación es el medio para cambiar la sociedad, pero los estudiantes, futuro de nuestro mundo, en el mejor de los casos estudian por &#8220;ser alguien&#8221; o por &#8220;tener un futuro mejor&#8221;&#8230; sólo piensan en ellos como individuos&#8230; y digo en el mejor de los casos porque la mayoría solo aprenden por aprender, porque así lo dicta la sociedad. </p>
<p>La gran pregunta es: ¿Cómo podemos despertar la conciencia social desde la educación?&#8230; pero teniendo en cuenta que debe ser un despertar por convicción y no impuesto desde el exterior&#8230; ¿Cómo podemos hacer que la educación cumpla su propósito de cambiar la sociedad?&#8230;</p>
<p>Gracias de nuevo por el comentario.</p>
<p>A.A.O.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Nancy en HACIA UN BLOG CENTRADO EN EL EMPODERAMIENTO</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/07/04/hacia-un-blog-centrado-en-el-empoderamiento/#comment-30</link>
		<dc:creator>Nancy</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Jul 2008 13:35:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=46#comment-30</guid>
		<description>Me anima escribirte cuando dices "buscará que sus lectores aprendan haciendo, no sólo leyendo..." 
Soy educadora de profesión y comparto mucha de las cosas que dices, de ahí mi urgar por este mundo y mi deseo de querer hacer mi blog en wordpress.

En esta vida hay que ser autodidacta y apoyarnos en lo que otros van avanzando, me gustaria de ser posible contar con tu apoyo para ello, para iniciar el camino... creo ser buena alumna, solo requiero el primer empujon como empiezo hacerlo...

Me gusta este segundo objetivo tuyo y creo q la RedEd puede empezar a crecer, desde la óptica del empoderamiento, desde Lima-Perú un abrazo cordial.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me anima escribirte cuando dices &#8220;buscará que sus lectores aprendan haciendo, no sólo leyendo&#8230;&#8221;<br />
Soy educadora de profesión y comparto mucha de las cosas que dices, de ahí mi urgar por este mundo y mi deseo de querer hacer mi blog en wordpress.</p>
<p>En esta vida hay que ser autodidacta y apoyarnos en lo que otros van avanzando, me gustaria de ser posible contar con tu apoyo para ello, para iniciar el camino&#8230; creo ser buena alumna, solo requiero el primer empujon como empiezo hacerlo&#8230;</p>
<p>Me gusta este segundo objetivo tuyo y creo q la RedEd puede empezar a crecer, desde la óptica del empoderamiento, desde Lima-Perú un abrazo cordial.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de homeronica en ¿PARA QUÉ ESTUDIO?, ¿PARA QUÉ ENSEÑO?</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/07/10/%c2%bfpara-que-estudio-%c2%bfpara-que-educo/#comment-29</link>
		<dc:creator>homeronica</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Jul 2008 06:09:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=59#comment-29</guid>
		<description>Soy un educador de toda la vida. ¿Por qué enseño? Por que es la forma de contribuir en algo con el cambio social. Aprender algo por aprender algo es rayar en lo inútil. Se aprende todos los días a toda hora cualquier cosa pero debe dársele direccionalidad como usted bien lo plantea. No deben motivar dos razones poderosas: el bien común y el bienestar personal. Usted bien sabe que la libertad radica en el conocimiento. Un abrazo desde Nicaragua. Homero.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Soy un educador de toda la vida. ¿Por qué enseño? Por que es la forma de contribuir en algo con el cambio social. Aprender algo por aprender algo es rayar en lo inútil. Se aprende todos los días a toda hora cualquier cosa pero debe dársele direccionalidad como usted bien lo plantea. No deben motivar dos razones poderosas: el bien común y el bienestar personal. Usted bien sabe que la libertad radica en el conocimiento. Un abrazo desde Nicaragua. Homero.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Garcia, Claudia Mónica en Revista en Educación para Latinoamérica</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/03/19/revista-en-educacion-para-latinoamerica/#comment-28</link>
		<dc:creator>Garcia, Claudia Mónica</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Jun 2008 04:10:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=45#comment-28</guid>
		<description>Mi nombre es Garcia, Claudia Mónica, Lic. en Psicología, docente universitaria y Coordinadora de Profesores Tutoriales de la Universidad Altantida Argentina, ciudad de Mar del Plata, Republica Argentina. quisiera saber si puedo suscribirme a vuestra revista e iniciar fructíferos intercambios. Cordiales saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mi nombre es Garcia, Claudia Mónica, Lic. en Psicología, docente universitaria y Coordinadora de Profesores Tutoriales de la Universidad Altantida Argentina, ciudad de Mar del Plata, Republica Argentina. quisiera saber si puedo suscribirme a vuestra revista e iniciar fructíferos intercambios. Cordiales saludos.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de choulo en La Necesidad de una Cultura de Evaluación</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/02/25/la-necesidad-de-una-cultura-de-evaluacion/#comment-26</link>
		<dc:creator>choulo</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Feb 2008 09:09:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=37#comment-26</guid>
		<description>Me anima muchísimo leer tu reflexión sobre la importancia de la evaluación. Gracias por tus palabras.

Como decía cierta viñeta humorística del Perich:

“Acabemos con las utopías: ¡Hagámoslas realidad!”</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me anima muchísimo leer tu reflexión sobre la importancia de la evaluación. Gracias por tus palabras.</p>
<p>Como decía cierta viñeta humorística del Perich:</p>
<p>“Acabemos con las utopías: ¡Hagámoslas realidad!”</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Destino si, destino no &#124; ANTOANDREU en ¿Donde están los grandes pensadores de Latinoamérica?</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/01/04/%c2%bfdonde-estan-los-grandes-pensadores-de-latinoamerica/#comment-22</link>
		<dc:creator>Destino si, destino no &#124; ANTOANDREU</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Feb 2008 10:56:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] pensadores dijeron lo siguiente sobre el [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] pensadores dijeron lo siguiente sobre el [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Juan G Cendales en 5 Aspectos Favorables de las Clases Tradicionales</title>
		<link>http://reded.wordpress.com/2008/01/24/5-aspectos-favorables-de-las-clases-tradicionales/#comment-20</link>
		<dc:creator>Juan G Cendales</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jan 2008 01:51:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://reded.wordpress.com/?p=32#comment-20</guid>
		<description>Definitivamente el tema de la educación tradicional es como el de cualquier tradición. Así como lo escribí en AKAW (http://akaw.wordpress.com)  “…ahí quienes dicen que la vitalidad de una tradición depende de su capacidad para renovarse, cambiando en forma y fondo…”. Y eso es lo que esta pasando actualmente. Pero no debe perder la esencia como usted lo expone. Agregaría:

1. Me parece que la educación tradicional amplia los conocimientos de una forma estructurada.
2. Desarrolla habilidades intelectuales básicas como la disciplina.
3. Instruye a los alumnos a que trabajen con cuidado y precisión.

La educación No tradicional

1. Desarrolla la creatividad y la imaginación
2. Desarrollar competencias críticas, argumentadas. 
3. Encuentra solución a problemas.

En fin cada una tiene cosas buenas y malas. Creo que hay que esperar y medir el impacto, si como profesional ayuda a tomar mejores decisiones. 

Creo que para cada metodologia hay un espacio y en esto no estoy de acuerdo con el comentario anterior de abrelosojoscv hay materias que por mas que queramos no se podran ver de forma diferente que una clase magistral.  Saludos cordiales</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Definitivamente el tema de la educación tradicional es como el de cualquier tradición. Así como lo escribí en AKAW (http://akaw.wordpress.com)  “…ahí quienes dicen que la vitalidad de una tradición depende de su capacidad para renovarse, cambiando en forma y fondo…”. Y eso es lo que esta pasando actualmente. Pero no debe perder la esencia como usted lo expone. Agregaría:</p>
<p>1. Me parece que la educación tradicional amplia los conocimientos de una forma estructurada.<br />
2. Desarrolla habilidades intelectuales básicas como la disciplina.<br />
3. Instruye a los alumnos a que trabajen con cuidado y precisión.</p>
<p>La educación No tradicional</p>
<p>1. Desarrolla la creatividad y la imaginación<br />
2. Desarrollar competencias críticas, argumentadas.<br />
3. Encuentra solución a problemas.</p>
<p>En fin cada una tiene cosas buenas y malas. Creo que hay que esperar y medir el impacto, si como profesional ayuda a tomar mejores decisiones. </p>
<p>Creo que para cada metodologia hay un espacio y en esto no estoy de acuerdo con el comentario anterior de abrelosojoscv hay materias que por mas que queramos no se podran ver de forma diferente que una clase magistral.  Saludos cordiales</p>
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